2020年武陵职校教务处工作总结
在上级教育主管部门和校长室领导下,在教务处同仁的共同努力下,在学校各部门和全体教职工的积极配合支持下,教务处圆满完成了本年度的教育教学工作任务。现总结如下:
一、抓好开学准备工作,稳定育教学秩序
1、结合学校实际和教学工作需要,及时做好班主任、授课教师调配和课程调整工作,确保学校按时开课。
2、为进一步统一思想,提高认识,校领导不失时机地要求全体班主任和授课教师不断加加强学习,树立“对学生负责、让家长放心”的教育理念,以适应课程改革的需要,努力探索与运用现代教育教学手段,教好书、育好人。
3、协同政教处和招就办加对学生进行思想政治教育、理想前途教育和职业道德教育。指导中职新生的职业教育,要求他们认真学习专业知识,熟练掌握专业技能,为今后走向社会打下坚实的基础。
二、抓好教学常规检查工作,精心组织常规教学活动
教育教学工作是学校工作的主体,“高质量、高效率、高效益”是我们不懈追求的目标。
从学期开始,教务处坚持正常检查上课情况,做好检查记录,上、下学期检查教师备课笔记、作业布置与批改情况,每月一次。学校领导亲自参与常规检查工作,充分发挥各学科教研组长在学科教学检查中的地位和作用,让教研组长参与到教学个环节中来,发现问题及时与教师沟通,提出解决问题的办法,改进常规检查方法。积极组织校本培训和教学研讨活动,不断提高教师的业务水平。
1、备课笔记检查情况:本年度上、下学期分别有37位和40位授课教师备课,从检查情况看,绝大多数教师的教案书写认真,环节完备,相当一部分教师的教规范、完整,详案居多,且有提前量,如杨丹、刘梦雪、邓学娇、陈玲、于志义、周安家等老师备课认真,环节齐,多数课有教学反思。存在的问题有:个别同志教案过简,备课滞后于进度安排,无平时提问或测试成绩记载,极少数同志还用打印教案,新教师需要加强教案的规范。
2、作业布置与批改情況:每学期对作业本与学生作业本进行检查,多数教师做到及时布置批改作业、做好记录并有订正、大多数老师都有周记的要求以及时了解学生的心理情況等,如刘惠玲、伍小燕、李静、刘梦雪、徐丽芬、张韬、廖雅兰等老师批改作业中有评语,其他作业有订正等要求。存在的问题有:少数同志作业次数偏少,作业偏轻,批改较粗糙。
3、教育教学情况:教师能够在教育教学中调整好心态,做学生的朋友,根据学生的特点充分肯定学生的优点,激发学习兴趣和积极性,师生关系处理满意度较高。但有少数班级的同学对个别学科的教师不十分满意,譬如说,专业知识不够扎实,课堂上精神不振,关爱学生不够,处理师生之间和生生之间的矛盾不够冷静,个别教师时有体罚学生行为,上课仍有接打手机现象。以上这些问题都应引起我们注意并加以改进。
4、期中考试、期末考试、省文化统考情况:教务处严格按照学校的有关规定,在期 中、期末、省文化统考考试前,组织召开动员会要求各教研组认真组织授课教师命题与制卷;考试期间,绝大多数教师监考认真,发现题及时解决,考后要求教师认真及时批阅试巻、统计分数和学分的评价,圆满完成了任务。
三、抓好教研、教改工作,推进新课程改革
1、公开课教学开展情况:按照学校的要求正常性地组织好公开课、评课等教研活动,促进教师教学水平的提高,本学期钟桂华、袁世文、舒赢、周安家、高丽华、李治国等老师各开出一节区公开课。
3、骨干教师培训情況:为了提高师资水平,増强办学实力,在上级教育主管部门的安排下,今年暑期,我校组织选派了龙询、张韬、朱孝敏、邓学娇、杨丹等30位教师到湘西职院参加了“职业院校教师素质提高计划2020年度国家级培训项目——送培到校 精准培训”。本学期,我校先后选派了李静、伍小燕老师参加了省级班主任老师培训班学习。
四、考试、竞赛成绩
1、对口升学情况:今年我校毕业人数225人,报考高职院校191人,录取184人,对口升学率达到96.3%。
2、省文化统考情况:由于平时上课抓得严、抓得紧,学生转优工作做得较扎实,今年省文化统考,我校二年级6个班,发挥正常,合格率达100%。
3、校内抽考情况:根据学校理事会要求:做好本校学生“摸实底,移起点”工作,在九月份,教务处组织力量对一年级新生进行了摸底考试,对相关教师提出了具体要求,对新生要夯实基础,做好学生的差转优工作,做了具体安排,在十二月底,在一年级,每班抽取20名学生,进行抽考,目的有两个:一是考察学生学习的情况,二是考察老师的教学水平。
4、技能竞赛情况:本学期学校还组织学生参加了常德市组织的技能大赛,其中:由周安家老师辅导的88班李子月同学获“电子电路装调与应用”项目三等奖,由袁世文老师辅导91班黄毅劼同学获“数字影音后期制作”项目三等奖。目前专业课老师们正积极辅导学生,备战下一场比赛。
5、其他方面活动开展情况:各教研组开展了多种形式的公开课活动。文秘教研组开展了“爱读书,读好书”演讲比赛,体艺组组织了蓝球和本校“十一届田径运动会”。这些活动的开展,对提升学生素质,増强学生体质,提高班级凝聚力,培养学生集体主义精神无疑起到了积极的作用。
五、其他工作开展情况
教务处配合政教处做好差生转优工作,努力推进落实千分制考核制度;协助理事会做好教师评级评优工作。
六、存在的问题及思考
除了前面提到的问题外,还存在下列主要问题:
1、课堂教学中以学生为主体的思想亟待加强,课堂教学理念需进一步更新,新课改研讨尚处于探索阶段,成果甚微。
2、有少部分教师对教改教研缺乏热心,单干户较多。
3、三年级顶岗实习前站工作做得不是很理想,以后应加强岗前培训。
4、本年度学校一如既往,学校投资购入多媒体教学设备,极大地改善了学生学习环境,但电子电工、文秘实训设备仍然不足,尽管目前学校添置了一些实训设备,但离专业的需要和学生的需求仍相差甚远。
武陵职校教务处
2020年12月8日
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